こんにちは、部長のマックスです
前回、秋の学校通信2017 前編からの続きです
休憩中に
新入部員の後藤くんが見せてくれた
オリジナル水槽アクセサリー
これが
あまりにも可愛らしかったので
作業を中断し
アクセサリーに注目
その制作過程を教えてもらいました
まずは思いついたアイデアを
言葉やイラストにして書き出し
視覚化
沢山出したアイデアの中から
精査し 絞り込み
そのアイデアを
プラ板に描き
カットし着彩
オーブンでチン
プラ板アクセサリー制作では
歪みなく真っ直ぐに仕上げる事が多いですが
後藤くんのアクセサリーは
その定石にとらわれない
柔軟な発想力で
定石とは真逆の
歪みを活かすという手法
それが
にゃんとも言えない
脱力した魅力を生み出しています
制作の手を止めて
ほっこりと眺める
次回コンテストに向けて
制作環境の充実を図るべく
動き始めた水槽学部ですが
開始早々
寄り道しております
学校からは以上です
